verbo II

1º bimestre

Texto I : O  CONTO DA MENTIRA

        Todo dia Felipe inventava uma mentira. “Mãe, a vovó tá no telefone!”. A mãe largava

a louça na pia e corria até a sala. Encontrava o telefone mudo.

         O garoto havia inventado morte do cachorro, nota dez em matemática, gol de cabeça em campeonato de rua. A mãe tentava assustá-lo: “Seu nariz  vai ficar igual ao do Pinóquio!”. Felipe ria na cara dela: “Quem tá mentindo é você”! Não existe ninguém de madeira!”

       O pai de Felipe também conversava com ele: “um dia você contará uma verdade e ninguém acreditará!”. Felipe ficava pensativo. Mas no dia seguinte...

       Então aconteceu o que seu pai alertara. Felipe assistia a um programa na TV. A apresentadora ligou para o número do telefone da casa dele. Felipe tinha sido sorteado. O prêmio era uma bicicleta: “ È verdade, mãe! A moça quer falar com você no telefone pra combinar a entrega da bicicleta. É verdade!”

       A mãe de Felipe fingiu não ouvir. Continuou a preparar o jantar em silêncio.

        Resultado: Felipe deixou de ganhar o prêmio. Então ele começou a reduzir suas mentiras. Até que deixou um dia de contá-las.

  Bem Felipe cresceu e tornou-se um escritor. Voltou a criar histórias. Agora sem culpa e sem medo.     No momento está escrevendo um conto. É a história de um menino que deixa de ganhar uma bicicleta porque mentia...

Rogério Augusto

Durante a primeira unidade, estudamos nas aulas de língua portuguesa sobra a arte de narrar, relembre o que foi estudado e responda:

1.No gênero conto, o enredo se organiza em torno de um único conflito. No conto lido, qual é o conflito presente desde o início da narrativa?

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3. Identifique na narrativa lida :

Tipo de narrador _________________________________________________

Clímax  _________________________________________________________

 Desfecho   ______________________________________________________

4. No final do texto temos uma bela surpresa sobre o  personagem menino :  

Assim ficamos sabendo que Felipe  :

a) Continua contando mentira para seus pais.

b) Decide ler todos os livros sobre o Pinóquio.

c)Torna-se um escritor e volta a criar histórias.

RELEIA:

“ Bem Felipe cresceu e tornou-se um escritor. Voltou a criar histórias. Agora sem culpa e sem medo”

O que mudou na forma de  Felipe contar suas histórias? Explique porque ele perdeu o medo e a culpa ao narrar.

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7. Complete o quadro com os morfemas solicitados.

Verbo	Radical	Vogal temática	Desinências
Conversava
Acreditará
Escreveu
Observando

8 .- Leia um fragmento do poema “A chuva”, de Sérgio Caparelli e responda às questões.

“A chuva caindo

A chuva na calha

A chuva no zinco

Escorre e gargalha”

a) Observando bem o primeiro verso lemos “A chuva caindo”. A forma verbal caindo se encontra no:

(    ) gerúndio (    ) infinitivo (    ) particípio

b) O uso dessa forma nominal serviu para indicar no texto que a chuva:

(   ) Já havia parado de cair.  (   ) Caía continuamente.  (   ) Iria cair mais tarde